#luoguP10208. [JOI 2024 Final] 礼物交换 / Gift Exchange
[JOI 2024 Final] 礼物交换 / Gift Exchange
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题目描述
JOI 学园有 名学生,每个学生都有一个从 到 的编号。
JOI 学园计划近期举办一个礼物交换会。每个学生都要准备一份礼物带到会场,学生 带来的礼物的价值是 。学生们都不喜欢收到比自己带来的礼物价值低很多的礼物,具体来说,学生 如果收到价值低于 的礼物,就会感到不满。保证 。
不过,并不是所有 名学生都会真的参加礼物交换会。JOI 学园的校长 K 正在考虑 种可能参加礼物交换会的学生组合,第 种组合由 名学生 组成。
对于一个由 人以上的学生组成的组合,如果他们可以在组内互换礼物,而不会有人收到自己带来的礼物或者不满意的礼物,那么这个组合就是可行的。准确地说,由 名 学生 组成的组合是可行的,当且仅当存在一个由 重新排列得到的数列 ,这里 表示给学生 送礼物的学生的编号,满足以下的条件:
- 对于所有的 ,。
- 对于所有的 ,。
校长 K 想要让礼物交换会成功的,所以他想要知道这 个组合中,哪些是可行的。
给定学生的信息和组合的信息,对于每个组合,判断它是否是可行的,并编写一个程序来输出结果。
输入格式
第一行包含一个整数 。
第二行包含 个用空格分隔的整数 。
第三行包含 个用空格分隔的整数 。
第四行包含一个整数 。
接下来的 行,每行包含两个整数 。
输出格式
输出 行,第 行如果第 个组合是可行的输出 Yes,否则输出 No。
4
3 8 5 7
2 6 1 4
3
3 4
1 3
1 4
Yes
No
Yes
提示
样例解释
第一个组合是由 2 名学生 3,4 组成的。如果学生 3 收到学生 4 的礼物,学生 4 收到学生 3 的礼物,那么由于 ,所以两个学生都不会不满。因此,这个组合是可行的,所以在第一行输出 Yes。
第二个组合是由 3 名学生 1,2,3 组成的。由于 且 ,所以学生 2 不管收到学生 1 还是学生 3 的礼物,都会感到不满。因此,这个组合不是可行的,所以在第二行输出 No。
第三个组合是由 4 名学生 1,2,3,4 组成的。例如,如果学生 1 收到学生 2 的礼物,学生 2 收到学生 4 的礼物,学生 3 收到学生 1 的礼物,学生 4 收到学生 3 的礼物,那么没有人会不满。因此,这个组合是可行的,所以在第三行输出 Yes。
这个样例满足子任务 1,2,4,7,8 的限制。
数据范围
对于所有输入数据,满足:
- 各不相同
详细子任务附加限制及分值如下表所示。
子任务 | 附加限制 | 分值 |
---|---|---|
1 | 4 | |
2 | 5 | |
3 | $N \leq 10^5, A_{1} \geq 2 N-2, B_{1}=1, Q=1, L_{1}=1, R_{1}=N$ | 10 |
4 | 31 | |
5 | $N \leq 10^5, A_{i}<A_{i+1}, B_{i}<B_{i+1}\ (1 \leq i \leq N-1)$ | 8 |
6 | 12 | |
7 | 18 | |
8 | 无附加限制 | 12 |